Školský rok 2019/2020
V ŠKD budeme:
- Cieľavedomejšie sa zaujímať o spôsoby trávenia voľného času ţiakov, spoznávať ich záľuby v záujme formovania vývinu ich osobnosti.
- Podporovať vytváranie priaznivej sociálnej klímy v triednych kolektívoch budovaním akceptujúcich empatických vzťahov.
- Formovať kladný vzťah detí a ţiakov ku knihe a literatúre, organizovať súťaţe v čitateľských zručnostiach a popoludňajšie čitateľské aktivity v ŠKD.
- Spolupracovať s obecnou kniţnicou.
- Zapájať deti a ţiakov do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam organizovaním besied, súťaţí, stretnutí, tematických výstav, návštev divadelných predstavení s tematikou ľudských práv.
- Rozvíjať environmentálne vzdelávanie ako súčasť rozvoja osobnosti detí zameranú najmä na vedenie k uvedomelej spotrebe zdrojov, povedomia v oblasti separácie, zhodnocovania (recyklácie) a likvidácie odpadov v súlade s právnymi predpismi, na vytváranie správnych postojov a správania detí a ţiakov k ţivotnému prostrediu, na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním ţivotného prostredia, na riešenie rôznych problémov ochrany prírody a krajiny a klimatických zmien.
- Zapájať sa do environmentálnych výchovno-vzdelávacích programov priamo riadených organizácií MŢP SR, ktoré sú určené pre školy a školské zariadenia.
- Aktívne zapájať deti do aktivít a programov, ktoré podporujú výchovu ku zdraviu a zdravý ţivotný štýl.
- Aktívne sa zapájať do Európskeho týţdňa športu, iniciatívy Európskej komisie na podporu športu a pohybovej aktivity v celej EÚ.
- Vykonávať efektívny monitoring odhaľovania negatívnych javov v správaní sa ţiakov a príznakov šikanovania, odhaľovať zdroje sociálno-patologických javov a uplatňovať účinné prostriedky na oslabenie ich vplyvu.
- Podporovať cieľavedomú a systematickú prípravu na vyučovanie.